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Orquestra Sinfônica do Estado de Minas Gerais tem semana dedicada aos jovens

Concertos didáticos revelam pequenos segredos de uma orquestra para jovens do programa Valores de Minas (dia 16), e alunos de escolas públicas (dia 17); programa inclui obras de Rossini, Dvorák e Strauss
Mais de 500 jovens assistidos pelo programa Valores de Minas, do Servas (Serviço Voluntário de Assistência Social), irão conhecer, na próxima quarta-feira (16 de abril), os pequenos segredos de uma orquestra sinfônica. A iniciativa de levar os concertos didáticos para a sede do projeto Valores de Minas (BH) é da Orquestra Sinfônica do Estado de Minas Gerais, que irá explicar como é feita a distribuição dos instrumentos na composição de uma orquestra. Obras do compositor italiano Rossini do checo Dvorák e do austríaco Strauss serão executadas de forma didática para destacar a presença dos metais, cordas, madeiras e percussão. Em função do grande número de crianças, serão realizadas duas seções, 10h e 14:30h, no Galpão do Valores de Minas, na Av. dos Andradas, 767, Belo Horizonte. Na quinta-feira (17 de abril), é a vez de alunos do ensino fundamental da rede pública assistirem à orquestra, às 9:30h, no foyer do Palácio das Artes, na Av. Afonso Pena, 1537. Com os concertos didáticos, pretende-se familiarizar os jovens com a orquestra sinfônica, além de contribuir para a formação cultural destes jovens, contribuindo ainda para formação e renovação de público para a música erudita no estado. Sinfônica A Orquestra Sinfônica do Estado de Minas Gerais fez sua estréia em Belo Horizonte, no último mês de fevereiro. Possui hoje em sua formação 85 músicos do estado e de diferentes países, divididos em violinos, violas, violoncelos, flautas, oboés, clarinetas, fagotes, trompas, trompetes, trombones, tuba, tímpano, percussão, harpa e teclados. Para a temporada 2008, a orquestra Sinfônica do Estado de Minas Gerais já tem definida uma série de concertos diferenciados. A série Allegro, conta com uma programação mais formal e com a participação de solistas de renome internacional. Já a série Vivace tem repertório temático, integrando a música com outras expressões artísticas. Concerto A abertura será com a peça “A Garota Ladra”, do compositor italiano Giocchino Rossini (1792/1868), seguida de O Morcego, uma opereta cômica em três atos do compositor Strauss (1825/1899). A programação conta ainda com as obras do compositor checo Antonin Dvorák, com a Sinfônia n.9, “Do novo Mundo” (1841/1904). O concerto estará sob a regência de Fábio Costa, um dos mais destacados e experientes maestros brasileiros de sua geração. Também pianista e compositor premiado, Costa é formado em Regência Orquestral e Regência de Ópera pela academia de Música de Viena e conta com experiência de mais de 140 concertos e óperas dirigidos no Brasil, Estados Unidos e Europa. SERVAS – Valores de Minas O Serviço Voluntário de Assistência Social (Servas), por meio do Programa Valores de Minas, oferece, este ano, a 525 jovens mineiros estudantes da Rede Pública Estadual a oportunidade de crescimento por meio da arte e da cultura. O Programa está em sua quarta edição anual e oferece capacitação artística nas áreas de Teatro, Circo, Dança, Música e Artes Plásticas a centenas de alunos de escolas públicas estaduais. Oficinas nas diversas áreas artísticas, além de aulas de Cidadania e Ética, História da Arte e Literatura são algumas das atividades oferecidas pelo Programa. Os jovens também têm a oportunidade de freqüentar teatros, shows, exposições e viajar por cidades históricas para conhecer a arte e o barroco mineiro. As atividades são desenvolvidas em duas etapas, de terça a sexta-feira, em dois turnos: pela manhã, de 8h30 às 11h30, e à tarde, de 14 às 17h, num espaço exclusivo, na avenida dos Andradas, 767, com área de 3.550 m², e toda a estrutura necessária para as atividades específicas. Os jovens recebem uniforme, mochila, kit higiene, vale-transporte para os deslocamentos, lanche e refeição no intervalo das oficinas. No primeiro semestre, os estudantes têm 12 horas/aula semanais, além da oportunidade de acesso a eventos e atividades externas. Na segunda etapa continuam participando de oficinas, de acordo com aptidão, talento ou interesse de cada um.

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