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A Superintendência de Bibliotecas Públicas, unidade da Secretaria de Estado de Cultura, oferece aos gestores das bibliotecas públicas municipais do Estado, nos dias 16 e 17 de novembro, o Curso de Aperfeiçoamento e Multiplicador dos Profissionais que atuam nas Bibliotecas Públicas do país: Caminhos Da Leitura e da Escrita. A ação é uma parceria entre a SUB e a Fundação Biblioteca Nacional, com patrocínio da Petrobrás, viabilizado pela SABIN – Sociedade de Amigos da Biblioteca Nacional. Confira a programação completa do curso. O objetivo do curso é incentivar os profissionais que trabalham nas bibliotecas a se tornarem leitores, para que possam, efetivamente, fazer a mediação da leitura. No dia 18 de novembro, a SUB promove, em parceria com a Fundação Nacional do Livro Infantil e Juvenil (FNLIJ), o Seminário Leitura e Biblioteca: experiências francesas. Na programação, a bibliotecária francesa especializada em literatura infantil, Geneviève Patte, terá como tema “A biblioteca para crianças na era digital: novas estruturas, novos desafios, novas práticas”, numa conversa mediada pela Secretária-geral da FNLIJ, Elizabeth Serra. Já a bibliotecária e membro do Conselho Administrativo da Actions Culturelles Contre les Exclusions et les Ségrégations (ACCES) Françoise Fontaine, falará sobre “Brincadeiras e desafios da leitura para a primeira infância” e estará acompanhada pelo escritor Bartolomeu Campos de Queirós, que também fará a leitura do “Manifesto por um Brasil Literário”, de sua autoria, que é um marco simbólico na caminhada pela construção de uma sociedade leitora. Clique aqui para acessar o formulário de incrição. O Seminário conta com a participação do Secretário de Estado de Cultura, Paulo Brant, e da Superintendente de Bibliotecas Públicas, Áurea Piacesi. O evento acontece no Teatro da Biblioteca Pública. As inscrições são gratuitas e devem ser feitas através do formulário específico, que deve ser enviado por e-mail, até o dia 13 de novembro, para o e-mail: [email protected]. Site: http://www.cultura.mg.gov.br